0
0
IMM România, confederație patronală reprezentativă la nivel național, solicită Ministerului Educației menținerea disciplinei „Economie și antreprenoriat” în trunchiul comun al curriculumului liceal, începând cu clasa a X-a.
Propunerea vine în contextul consultării publice privind noile planuri-cadru pentru învățământul liceal, care ar putea exclude această disciplină din programul obligatoriu al elevilor.
Antreprenoriatul – o competență cheie pentru viitor
IMM România atrage atenția asupra importanței educației antreprenoriale în pregătirea tinerilor pentru viața activă și pentru integrarea eficientă pe piața muncii. Competențele dobândite prin studiul antreprenoriatului sunt esențiale, indiferent de domeniul în care absolvenții își vor construi cariera.
„Într-o economie dinamică, marcată de digitalizare și dezvoltarea inteligenței artificiale, tinerii trebuie să fie pregătiți să se adapteze la provocările viitorului. Educația antreprenorială contribuie la formarea unui spirit inovator și îi ajută pe elevi să înțeleagă concepte economice fundamentale, utile indiferent dacă aleg să devină antreprenori sau să urmeze o carieră într-o corporație,” se arată în poziția IMM România.
Școala – un partener esențial al mediului de afaceri
Studierea antreprenoriatului în liceu nu doar că dezvoltă gândirea critică și abilitățile de luare a deciziilor, dar poate și să identifice viitori antreprenori de succes încă din perioada de pregătire inițială. De asemenea, acest curs consolidează parteneriatul dintre instituțiile de învățământ și mediul de afaceri, facilitând accesul elevilor la stagii de practică, mentorat și exemple reale din lumea businessului.
Un apel către Ministerul Educației
IMM România îndeamnă autoritățile să recunoască valoarea strategică a educației antreprenoriale și să mențină orele de „Economie și antreprenoriat” în curriculumul obligatoriu al tuturor filierelor liceale. Într-un context economic în continuă schimbare, tinerii au nevoie de o pregătire adaptată realităților pieței muncii, iar educația antreprenorială este un pilon esențial al acestui proces.
Consultarea publică privind noile planuri-cadru este în desfășurare, iar decizia finală a Ministerului Educației va avea un impact semnificativ asupra modului în care tinerii români vor fi pregătiți pentru viitorul profesional.
